Veränderte Schüler:innenschaft – Teil 1 Mathearbeit
Heute war Mathearbeit. Ich sage oft: Ich hab heute Mathe geschrieben. Dabei liegt die Leistung jawohl bei den Schüler:innen. Ich muss aber vertreten, meine Kollegin aus dem anderen G-Kurs ist krank. Da ich doppelgesteckt bin und ich außerdem finde, die Kinder mit Unterstützungsbedarfen, die von mir die differenzierte Arbeit bekommen, können ruhig mal ohne meinen … Weiterlesen